CAMBIO DE CORREO ELECTRÓNICO...

historiadecadadia@gmail.com es un correo obsoleto para estudiantes.

DEBES ESCRIBIR A somostodoshumanos@gmail.com

Para ello saludas y te identificas: nombre, apellido y curso.

ÚLTIMAS SEÑALES DE HUMO... El Capital sin sangre trabajadora, es nada.

No escribo más aquí... puesto en un trance histórico, pagaré con mi silencio a la lealtad de mis estudiantes. Más vale comer de pie un pan pelado que engullir un asado de rodillas... Hastiado, cansado y defraudado, elijo a mi esposa, mi hija y mi hijo... Mi trabajo es en mi trabajo, mi familia es en mi hogar... Mis estudiantes son transversales como mis amig@s, ell@s estuvieron, están y estarán siempre aquí y allá... El resto es el resto y pueden irse al averno... Punto.

EL HORIZONTE ANUNCIA DECISIONES TRASCENDENTALES PARA EL "POLI"...

DEBEMOS CONSTRUIR EL LICEO POLITÉCNICO PITRUFQUÉN PARA EL SIGLO XXI

• Se trata de construir nuevas normas de convivencia escolar, de perfeccionar enfoques pedagógicos y de formas de enseñar menos excluyentes y más incluyentes... Debemos dejar el siglo XIX y XX para vivir lo que nos corresponde: el siglo XXI.

• Para que ello sea posible, es necesario comprometerse con las acciones futuras. La PARTICIPACIÓN DE TODOS es fundamental para los tiempos venideros. Cada madre, cada padre, abuelo, abuela, apoderado, apoderada, cada estudiante, cada profesor y profesora, cada inspector e inspectora, cada auxiliar... tod@s son necesari@s para alcanzar el éxito en un PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO 2010/2014.

• Hay que estar atent@s a las informaciones y prest@s a las acciones que vendrán.

Ánimo y fuerza... siempre

DISCULPAS, PERDÓN, NO VOLVERÁ A SER...

NO VOLVERÁ A SUCEDER...

Trabajé en un powerpoint, pero responde y manifiesta tú sentir en el foro...

PARTICIPACIÓN... LA LLAVE DE LA PUERTA AL FUTURO

LA INDIFERENCIA Y LA PASIVIDAD SON LA CERRADURA QUE IMPIDE TÚ PASO POR ESA PUERTA.

Callar no es conveniente. Quién calla otorga, dice el refrán. Valiosa información aporta la participación en las opiniones a los foros... Puedes ver los resultados... Veremos lo que podemos hacer en tal sentido... la pelota está en nuestro lado. Pronto nuevas consultas y... sé activ@: opina y participa.

Ánimo y fuerza... siempre.

MEDITACIONES BICENTENARIAS... ¿QUIÉN O QUIÉNES GANARON O GANAN CON LA INDEPENDENCIA DE CHILE?...

¿QUIÉNES SOMOS? ¿DÓNDE ESTAMOS? ¿CUÁNTO HEMOS AVANZADO? ¿CUÁL ES MI HERENCIA, CUÁL ES TU HERENCIA? ¿QUÉ LE HEREDARÉ A MIS HIJ@S, QUÉ LE HEREDARAS A TUS HIJ@S?

Somos un país mestizo... nuestros antepasados lucharon por los criollos rebeldes... explotaron la plata, sembraron y cosecharon el trigo, removieron el salitre, elaboraron telas y vestuarios, cocinas, televisores, refrigeradores, armaron autos, mantuvieron el aseo, faenaron carnes y cecinas, gritaron la verdura, repararon zapatos y los hicieron nuevos... Tanto hemos hecho y hacemos, pero... ¿Qué hemos logrado?

En 200 años, por primera vez, una generación mestiza llega a la enseñanza media con posibilidad matemática de licenciarse y de ingresar a estudios superiores. Antes, otros elementos de este grupo, accedieron a este privilegio de la universidad, algunos para enriquecerse y otros para ayudar, pero fueron una minoría. Nuestro padres y familia, casi hasta el cansancio, lo dijeron: nuestra herencia para ustedes es la EDUCACIÓN. Ellos no la tuvieron, con suerte la olieron, pero nos heredaron su sueño de tener algo que ellos no conocieron ni tuvieron: educación.

Y nosotros, y ustedes... ¿Qué le dejaremos, qué le dejarán a sus hij@s?

Ánimo y fuerza... siempre.

ANTIGUOS TRABAJOS... NUEVAS ENCUESTAS... ¿SABE PLANTEAR POR ESCRITO UN PROBLEMA?

RECUERDA QUE LAS FECHAS ESTÁN EN TÚ CUADERNO, PERO AQUÍ TE VAN POR SI NO LAS ANOTASTE...

• PRIMEROS MEDIOS: Semana del 11 al 15 de agosto: envío de TRÍPTICOS DE EQUIPOS sobre nacionalidad y ciudadanía por mail/archivo adjunto; entrega de collage de equipos sobre derechos de las personas; finalización de interrogaciones sobre países por continentes. Semana del 18 al 22 de agosto: aplicación de test sobre conocimientos de la geografía de la Región De La Araucanía y Chile. Antes del 18 de septiembre: envío individual de proyectos de acción cívica en word mediante correo electrónico/archivo adjunto.
  

• SEGUNDOS MEDIOS: semana del 11 al 15 de agosto: publicación de artículos en los blog personales sobre historia de la Araucanía. Semana del 18 al 22 de agosto: aplicación de test sobre historia de la Araucanía. Semana del 8 al 12 de septiembre: envío de powerpoint sobre el golpe de Estado de 1973. Semana del 15 al 17 de septiembre: vence el plazo para enviar los ensayos individuales sobre la Independencia de Chile.