PELIGRO: PROFESOR DE HISTORIA: abril 2008

sábado, 26 de abril de 2008

Desde la ÉTICA, esta interrogante sobre pedir postergar o la interrogante sobre sí otorgar prórrogas al cumplimiento de deberes estudiantiles es un dilema ético sobre lo correcto y lo incorrecto en la vida social junto a otros y, desde la MORAL, una decisión personal sobre lo bueno y lo malo en nuestra vida cotidiana.
Desde la VERDAD o desde los HECHOS de la realidad ocurrida en la semana, debo decir que ningún@ estudiante solicitó postergar su presentación en primero medio o la entrega del set de mapas en segundo medio... ¿POR QUÉ?
Yo otorgué prórroga para la entrega del set de mapas y para las presentaciones... ¿POR QUÉ?
¿ES CORRECTO O INCORRECTO otorgar prórrogas al cumplimiento de deberes estudiantiles?
¿ES BUENO O ES MALO pedir postergar el cumplimiento de un deber?
¿QUÉ ES LO CORRECTO O QUÉ ES LO BUENO?
¿QUÉ ES LO INCORRECTO O QUÉ ES LO MALO?

Para tod@s mis estudiantes y por costumbre de cariño... Ánimo y fuerza... Siempre.

QUE ESTÁ LLENA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.

Los segundos medios tienen desde el lunes 21 hasta el viernes 25 de abril para entregar el SET DE MAPAS DE HISTORIA DE CHILE. Sea en versión individual o en parejas, el viernes 25, a eso de las dos y media de la tarde, cierra el plazo para entregar los mapas... Yo pongo el corchete y la carpeta para fijar y guardar los trabajos. Para eso ordene los mapas en el mismo orden del índice hecho en clases o como está en el libro. No es necesaria una portada, pero en el último mapa del set debe poner el o los datos del autor@ de los trabajos.
Los primeros medios recibirán su borrador de portadas diagramadas y notas. Pero, además, inician sus presentaciones personales y de la localidad dónde viven, de manera oral. Se destinarán dos horas a esta actividad, mientras que las otras dos horas servirán para desarrollar y confeccionar los borradores de la INTRODUCCIÓN, de las CONCLUSIONES y la BIBLIOGRAFÍA/ENTREVISTADOS, todas partes de un informe de investigación. Queda poco tiempo para iniciar la construcción de gráficos con datos demográficos regionales, provinciales, comunales y locales... Prepárate y no olvides la tarea del censo de tú localidad.
LOS MANUALES DE ESTUDIO, APORTADOS POR EL ESTADO DE CHILE, DEBEN SER USADOS, O SEA LEÍDOS Y ESTUDIADOS. EN CASO CONTRARIO, ESTAMOS DANDO JUGO... EL DINERO PODRÍA USARSE EN OTRAS PERSONAS.

Ánimo y fuerza... Siempre.

SOBRE EL SET DE MAPAS DE HISTORIA DE CHILE PARA SEGUNDO MEDIO:

El set de mapas se entrega entre el lunes 21 y el viernes 25 de Abril. Si bien en este mismo blog aparecen las fechas 14 al 18 de Abril, éstas se refieren al período de ejecución y desarrollo.
Recuerda que una buena cartografía (mapas y planos) supone cumplir con los elementos de todo mapa: un título claro; puntos cardinales; escala (si aparece el dato); red de meridianos y paralelos; margen; simbología y límites en el territorio presentado.
Ante cualquier duda, escribes al correo o consultas en clases.
No olvides consultar en la entrada anterior las variantes que tienes para hacer tus mapas.

ÁNIMO Y FUERZA... SIEMPRE.

ESTA ES LA IDEA...

Cada integrante de la pareja de trabajo puede presentar ocho mapas cada uno del total de diesciseis mapas.
Los mapas pueden ser presentados en diferentes estilos y formatos. Por ejemplo: calcados en papel mantequilla o papel diamante, con uso de simbología y montados en un soporte oficio o carta o buscados en internet y transformados en una presentación power point. Las presentaciones se envían por correo y archivo adjunto.
Los equipos pueden postular al beneficio de hacer cuatro mapas por cada integrante del cuarteto, sumando los diesciseis del total. El profesor estudiará las solicitudes y fundamentos de las peticiones, favoreciendo a equipos con trabajos efectivos de aprendizaje colaborativo, debiendo tener pruebas o evidencias de la condición de trabajo colaborativo como requisito para postular al beneficio.
MEDÍTELO Y TOME DECISIONES RESPONSABLEMENTE.. Ánimo y fuerza... siempre.